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Valorize Non Formal and Informal Learning across Europe

Valorize Non Formal and Informal Learning across Europe

Obiettivi
Aumentare l’efficacia dei percorsi per il riconoscimento delle competenze e il conseguimento delle qualifiche, per facilitare l'apprendimento, l'occupabilità e la mobilità del lavoro per i migranti.

Azioni
• Sviluppo di una ricerca finalizzata ad analizzare alcuni aspetti specifici del fenomeno delle migrazioni in Europa (migranti da Paesi non UE e migranti intra-UE, il livello di qualificazione dei nuovi migranti, la migrazione interna dei giovani lavoratori) e le disposizioni adottate in diversi Paesi per la convalida delle NFIL, seguendo la raccomandazione del Consiglio 20/12/12;
• Elaborazione di un database in open source disponibile in diversi Paesi, al fine di condividere informazioni e metodi per aiutare il target diretto (soggetti nazionali coinvolti nel processo di riconoscimento delle qualifiche professionali e nella valutazione e certificazione dei risultati dell'apprendimento, servizi per l'impiego, fornitori di istruzione e formazione, organizzazioni della società civile) ed il target indiretto (migranti "tradizionali" da Paesi dell’UE e da Paesi non UE; "nuovi migranti" intra-UE) nel processo di
- Identificazione
- Documentazione
- Valutazione
di singoli risultati di apprendimento acquisiti attraverso l'apprendimento non formale e informale
• Sviluppo e test di un modulo di orientamento che potrebbe aiutare i migranti e gli operatori professionali ad acquisire in un paese UE la validazione e la certificazione delle NFIL acquisite in un altro Paese UE o non UE
• Costituzione del il VYSAE (Valorize Your Skills Across Europe), il Network stabile per il riconoscimento transnazionale delle NFIL.

Ente finanziatore
FSE - Programma Erasmus + Call 2018 - KA2 Partenariati Strategici per l'Innovazione

Ruolo di Casa di Carità
Capofila

Partner coinvolti
IMI Sdruzhenie Mezhdunaroden Institut po Menidzhmant (Bulgaria)
Confederación Española de Centros de Enseñanza - C.E.C.E. - (Spagna)
Training Vision Ltd (Gran Bretagna)
Lycée Charles et Adrien Dupuy (Francia)
Ljudska univerza Ptuj (Slovenia)
Comitée Européen de Coordination (Belgio)

Pagina Facebook del progetto
facebook.com/valorizenfil

Anno/i: 
2018 - 2020