Salta al contenuto principale

Percorsi#Possibile

progetto percorsi possibile
Area tematica: Giovani e Orientamento
Obiettivi

Il progetto ha l’obiettivo di costruire relazioni e connessioni per agevolare la transizione degli studenti con disabilità dalla scuola al mondo degli adulti, attraverso la sperimentazione di un modello innovativo di PCTO che accompagni all’inserimento in possibili contesti lavorativi. Le azioni orientative progettate e sperimentate dovranno essere frutto di una interconnessione tra il giovane, la sua famiglia, la scuola e i soggetti pubblici e privati che potrebbero avere ruolo fondamentale nella progettazione del suo futuro.

Azioni

Azione propedeutica: mappatura scuole; strategie di comunicazione del progetto.

Azione 1 

Progettazione e realizzazione di 570 percorsi PCTO attraverso il coinvolgimento di almeno 60 Istituti sul territorio regionale, di cui almeno 25 localizzati nel territorio della Città Metropolitana di Torino. Progettazione di un “percorso tipo” di PCTO in termini di articolazione di contenuti, metodologie utilizzate, materiali, professionalità coinvolte nell’attività orientativa e nella gestione. Progettazione e realizzazione di 20 esperienze di azioni ponte scuola-lavoro sul territorio regionale Creazione di un repertorio di imprese inclusive a livello territoriale e regionale

 Azione 2 

Azioni di supporto alle reti territoriali. Progettazione e sperimentazione di uno o più modelli di rete applicabili. Azione di formazione per il rafforzamento dei soggetti coinvolti nella realizzazione dei PCTO e nelle azioni di raccordo scuola-lavoro.

Beneficiari

Giovani con disabilità frequentati il III, IV, V anno degli Istituti di Istruzione secondaria di Secondo Grado.

Ente finanziatore: Regione Piemonte
Programmazione Fondo Regionale Disabili - Periodo 2021 - 2024
Ruolo di Casa di Carità:

Partner

Partner Coinvolti:

Capofila: Cooperativa OR.S.o. Scs - Associazione CIOFS-FP Piemonte - Associazione CNOS-FAP Piemonte - Consorzio Filo da Tessere - Enaip Piemonte ETS 

Date inizio / fine:
/